融合高中作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的融合高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
融合高中作文1A君大学毕业后,任职于一家外企的某个部门,她性格内向,平日里默默地做着自己的分内之事,和同事没有过多的交流。久而久之,她和集体愈发地疏远。甚至有一次上司想叫她办个事儿,无奈记不起名字,只得说,哎,那个……对,就你!过来一下。尽管得不到重视,但A君致力于工作,有一次为部门设计的方案竟得到老总的肯定!总经理在开会的时候点名表扬了该部门。
部长起身发表了一通自吹自擂之词,却一句也没提到A君。会后,总经理发给了部门一个大红包,部长分配完毕后发到各员工手里。A君看了看手里的5000元,刚要露出欣慰的笑容,B君等人手里攥着的10000元像一盆冷水,浇得她透心凉。为什么我做了那么多却得不到该有的那一份?!她气愤地质问部长。部长舒服地蜷在沙发里,抽着烟,头也不抬地说,你从不融入集体,不懂团队协作,你凭什么说这方案是你一个人的功劳?可怜A君!空有一身才华和对工作的满腔热忱,却不懂得融入集体,与之合为一体。她不曾领悟“融合”是立足于当今世界的生存法则,一味“独善其身”,最终只能被世界所抛弃。这令我不禁想起魏征,他和唐太宗融合,冲突的君臣关系与当今职场的上下级有很多微妙的相似。作为敌方李建成的重臣,魏征和唐太宗一开始就是对立的,魏征曾劝李建成除掉势力如日中天的李世民,不料李建成不听谏言,反被对方除掉。李世民即位后,立马召来魏征,斥责他当年离间他们手足之情。
魏征从容的一句“若当初皇太子听从我的劝告,哪里会遭今日之祸。”巧妙化解矛盾,既显示自己的先见之明,又衬托李世民的英勇,君臣关系瞬间融合。狡猾的魏征为了进一步巩固关系,向唐太宗重新解释了“忠臣”和“良臣”的定义。他说,为君主赢得好名声,自己敢于进谏的臣子是“良臣”;让皇帝背负杀害忠臣的恶名的臣子是“忠臣”。我要是成为良臣,咱们双赢;我要是成为忠臣,咱们谁也没有好处。决定权在您的手上。他巧妙地融合了“君”与“臣”的关系,使之上升到和谐的高度。魏征死前的一句“嫠不恤纬,而忧宗周之亡。”使太宗潸然泪下,说出:“以铜为镜,可以正衣冠;以右为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”这样对魏征的高度评价。
他能获此殊荣是因为他多才多艺,或谏言多深刻?未必。他的成功,在于他懂得融合的重要性。在君臣关系的矛盾、对立、冲突面前,他屡次用智慧,化矛盾为融合,转冲突为和谐,使他和李世民的君臣关系成为流传至今的佳话。融合不仅是世界发展的打趋势,不仅仅存在于国际关系中。职场、家庭、父子、夫妻、君臣……所有的人际关系都少不了“融合”二字。融合也不是一个刻板的大道理,很多时候只是一些微不足道的举动就足以使融合发挥其最大的功效。始终铭记融合的重要性,那么不论是在家庭还是社会,都会立于不败之地。
融合高中作文2不久前,电台里播报了一则令许多人黯然神伤的新闻:苹果的创始人史蒂文?乔布斯与世长辞。
在苹果公司中国的代理部门外,无数的苹果粉丝手捧着一个被咬去了一口的苹果,低头默哀着。记者上前采访时,一位粉丝说:“乔布斯无疑是一个伟大的人,是他把科技与艺术用最完美的方式融合在了一起,我们都会永远记住这个名字。”
毫无疑问,苹果的成功源于此处,世博也是如此。在去年刚刚告一段落的世博会中,最令我感兴趣的便是德国汉堡馆。当众人一进入馆体内,原本一直围绕在周身的炎热干霎时被驱散。这并不是依靠中央空调强大的制冷系统,而是场馆本身所用的通透性材料所致。工作人员告诉我们,场馆内部的所有用水都是循环利用的,并且场馆本身在世博会结束以后也会被用作办公楼使用,很好的解决了占地资源。像这样的场馆在世博园内比比皆是,无一不透着将科技与绿色环保相融合的理念。
融合为世界发展的大趋势,但有时它却也能在细节处大放异彩。
你是否在走进一个直达电梯事注意到你面前正对着一面镜子?也许很多人会把它当做是整理仪容的工具,这种想法本是无可厚非,但它的功用并不局限于此。它的主要用途在于,当残疾人坐着轮椅进入电梯时,无须费劲的转身,便可以从镜中看到楼层的标志显示。这为残疾人提供了极大的方便,虽只是一面不起眼的小小镜子,却充分体现了一种物质与人文精神的融合。
融合在我们的生活中随处可见。记得初中时代学校专门开设了一项与海外对口的研究课程。这对于我们自是非常新鲜也闻所未闻。它要求每一个学生选择一个当今社会中的热点话题进行探究,或关于大型工程,或关于自然科学,或关于心理人性,涉及面之广对于一个初中生来说并不容易。不仅如此,学校需要我们通过网络或是书信的方式与海外的学生交流心得并且交换信息,共同完成一个课题。这极大地激起了我们的热情,结果在一年之后,每一个人无论是在语言的能力上还是在文字表达的能力上都有了不小的收获。课程虽小,却是将东西方的思想与感受融合为一体,“就像是两个大脑在思想上碰撞出的火花”,马克思曾这么说过。这样的研究课程使我们开拓了眼界,获益匪浅。
融合并不局限于此,它已渗入了每个领域。它时而出现在大街上人们手中捧着的电子产品里;时而出现在风格迥异的各色展览里;时而体现在每日播报的新闻轶事里;时而又落在外国友人微笑的眼里。
它时而柔和,时而锋利,它就如同一根细细的银线将本不相关的事物如此这般的轻轻一连,一切都会变的不同。
无论它的结果是完美与否,“融合”二字都将成为我们步入理想国中的关键而不可或缺的一种状态,它也将指引着我们奔向更加美好的新世界。
融合高中作文3漆黑的教室,唯一亮着的是你头顶上那束光,潺潺的水声,悠扬的乐声,每一个音符都恰当好处地融入你诉说故事时真实的声音中。这便是我们一人一故事剧场排练的过程。
一人一故事剧场由一个法国人于1975年创造,是一种即兴演出的方式。观众上台来分享、诉说他的故事,演员即兴将这个故事呈现在舞台上,是一种高难度又难得地接触心灵的表演形式。在这间不大的教室里,我们十来个人开始演习演出当天的场景。
人数并不多,但是足矣。老师说要让观众能够上台来分享他们的故事,首先要让他们融合进这个环境。而将他们的故事呈现出来的我们更要用心灵去倾听、去感受诉说者的心境。一个能引起观众共鸣的小品必定是真实的,无论长短。也就是说只有用心灵去融入心灵才能碰撞出火花。也只有这样,才能在一个又一个故事后让观众放下戒备,彻底地将心融合进这个环境。
我们开始尝试,一部分人作观众,一部分人作演员。一开始,即使是我们这些经常在舞台上“抛头露面”的人也很难在这么多人的面前将自己最真实的情感诉说出来。所以每次,都是主持人点到谁的名字谁就上台讲故事,而那些演员在听完故事后通常都 ……此处隐藏10095个字……单的叠加,它是一种交融结合,是事物互相交织形成一种崭新形态的过程。
再以合金为例,合金的冶炼可以是不同种金属的融合,亦可以是金属与非金属的融合。由此可见,融合不单单是同类事物的融合,也可以是不同事物的交融。再观合金,它在冶炼过程中,任意组份含量的改变都将会影响合金的性质,也就是说,融合过程中无论改变其中的哪一因素,其得到的结果都将会截然不同。
对于“融合”一词有了较为充分的理解,我们再来看一下当下热门的两种融合。
文化的融合。
随着科技的发展,各国的交流也日益频繁,这也促进了各国文化的交流与融合。韩流文化、动漫风潮、美剧浪潮,一波波的文化浪潮涌入中国,而中国的民众也乐在其中。对此,我想重提鲁迅先生的“拿来主义”。对于新兴文化与外来文化,我们应当在吸收与融合,而不是一味的接受。选择,是我们第一步要做到的,取其精华,弃其糟粕,即为“吸收”,而第二步则为融合。先前提过,融合过程中,任一组份的含量都会影响到融合的结果,故而文化融合,孰轻孰重尤为重要。在文化融合过程中,切莫忘记中国传统文化,一味地追崇外来文化,让端午节的悲剧再度上演。然则文化融合,要注重本国传统文化,不可求新而忘本。
人与自然的融合。
有人认为,人在自然中即为融合。其实不然,近些年来,随着工业化的迅速发展,身在自然中地人类却与自然越来越格格不入。雪灾、地震、海啸均是自然排斥人类的表现。于是,人与自然的融合不得不登上了历史舞台。如果说人在自然中并非融合,那问题又回到了先前提及的“何谓融合”。人与自然的融合是交集,更是并集,是人与自然的交织,更是人与自然的统一。也就是说, 人在利用自然的同时,不可忘却自身也是自然的一部分。然则人与自然相融合,相辅相成才是至关重要的一环。
无论是文化的融合,还是人与自然的融合,其实均与合金的融合过程相同,需注重组分的含量与各组分的相辅相成,才能使融合达到最佳结果。
融合高中作文14海浪拍打着金黄的岸。
天,通透的蓝。阳光下洁白的帆飘过海面,绕着地球画了一个完美的圈。麦哲伦的船队归来,向西班牙王献上他带给世界的礼物——融合。
回首硝烟四起的战国中原,秦,生于七国最北端的泱泱平原。没有吴越水乡的温润滋养,没有燕赵的物产丰饶,唯终日惶惶西北戎狄的肆意来袭。然而在不惶启居的漫漫日夜里,在四牡翼翼的一次次交战中,游牧民族基因里的骁勇善战,却日渐渗透到秦国子民的血脉之中。始皇帝带领着他染上蛮族方刚血气的军队,最终横扫六国,于青史长卷中书写下不朽神话。
继承了混合血统的李唐王朝,以兼容并包之态,接纳了西域的开放绚丽,更不吝于结友邻邦。无论长安城中风靡一时的胡旋歌舞,还是松赞干布与文成公主的和亲佳话,仰或承先世骈赋,启后世词曲的唐诗颠峰。唐的广博与开明,让中华文化如此绚烂芳华。
海纳百川,有容乃大。
阿拉伯之春,特拉维夫之夏。个中是非功过已无从辩驳,正义邪恶已无法简单定论。然而放眼战火四起的西亚非洲,我们正目睹着独裁统治的终结。这像极了19世纪的天朝上国。固步自封,闭关自守,正如同鲧的治水——一味的围追堵截,终有全盘崩溃的一天。纵使战争的起因充斥着利益的驱使,但我们必须承认,世界的融合,已是无法阻挡的时代潮流。
诚然,“小国寡民”的政治理想已不再属于这个时代,“世界一家”的高歌猛进也时常令人惶恐。式微的文化,总是仿佛身陷四面楚歌的无助彷徨。从古至今,有多少融合的初衷是为了取而代之?强权的一方,似乎太心急于文化的“大一统”功业。
《狼图腾》里,与大自然和人类战斗千年的狼族,最终消逝在现代高端文明的强弩之末。人类的野心,让大自然与其他生灵成为任人宰割的羔羊。披着“融合”外衣的“消灭”才是最可怕的。倘若我们不懂得平等与尊重,那么不久之后,失去了战斗精神的孤独求败,寻不到多元自由的信仰流浪者,最终的战利品,不是胜利的欢呼,只是一片荒漠化的灵魂焦土而已。
融合,不是强权政治的游戏;融合,亦非对其他生灵的殖民。它是一种博爱,一种理解,是无尊卑,无贵贱的平等对话,是真诚的彼此欣赏。当喝着可乐品着汉堡的功夫熊猫风靡世界,当世游赛上选手们秀出“同一个世界,同一个梦想”的纹身,当肯尼亚人为他们的美国总统兄弟欢呼,我们终于相信,那一场跨世纪的航海探险,寻回的不是潘多拉的魔盒。
海浪拍打着黄金的岸。
那一个圆,从起点,回到终点。——然而它就像中世纪的骑士圆桌,没有贵贱,没有始终。
麦哲伦寻回的,是上帝的礼物。
融合高中作文15那日,与妈妈一起观看红透半边天的《暮光之城》,妈妈激动地注视着男主角爱德华英俊冷酷的脸庞,不住对我喊:“人家外国人长得就是帅,以后你找个外国老公吧!”
我不屑地瞥了她一眼。“怎么可能?我又没机会和外国人接触。”我说道。
“怎么不可能呀?现在全球已经进入了融合化了,外国人随处可见,你肯定有机会的!”妈妈津津乐道。
我表面不语,心中却为妈妈的开明感到高兴——很少有父母能做到与孩子敞开话题,谈论婚姻这类问题吧。传统的中国父母大多还是保守与守旧的。但因为我妈妈是记者出身,接触了许多西方开明的文化,才能以这种中西方教育的结合,培养出了还算不错的我。
我出生的时代,应该算是全球融合的起始点。那时英语刚盛行。中国,这块古老土地上的人们正以会说英语作为一大资本。前几日,我看到一份关于英语的报道,上面声称:20xx年,英语将成为全世界人民都会说的语言。我想,这不正是语言的融合吗?
如果问90后的我们,最爱什么节日。我们会毫不犹豫地回答:“圣诞节!”不是我们忘本,只是情不自禁被圣诞老人的魅力所吸引。哪个孩子不想在一觉醒来后,看到床前挂的红色袜子里,有满满被绚丽纸盒包装的神秘礼物呢?比起中国的红包,我更愿得到惊喜的礼物,和送礼人的一片真情。而当今中国,已有越来越多人享受着圣诞节的快乐,每每听到商店“铃儿响叮当”的俏皮音乐,望着奇妙瑰丽的五彩圣诞树,我会想,原来,世界真的在融合呀。
漫步在南京路,城隍庙,随处可见白皮肤,蓝眼睛的西方人,偶尔也会看到黑皮肤,拥有一口亮白牙齿的非洲人,甚至还能看到身穿凤凰旗袍的金发女郎。这真是一场别开生面的美丽,一种文化与文化碰撞出的动人火花。从他们身上,我感受到了世界融合的气息越来越清晰。
虽然我们不知道世界将变成什么样子,但我们唯一知道的,就是自己正走在通往未来的道路上,而在眼途中,我们惊奇地看到,全球正从文化,商业,贸易,学术等各个领域进行大融合。
但这种融合,是不同于普遍意义上的“融合”。这是一种融而不和,和而不同的境界,是人类文明发展到某个阶段的必然结果。“融合”不仅仅体现了世界发展的进步,更诠释了博大浩瀚的世界,能够包容一切的胸怀。这是我们全人类共同期待的梦与未来。
小的时候,别人问我长大想做什么。我答曰:“做地球村长,将地球变为一个和谐温暖,人情味儿肆意的地球村。”原来,儿时的我,已有让地球融合的远见啊!这不愧是妈妈用多元文化融合教育出的结果!