【精品】高中作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的高中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中作文 篇1在我们伤心的时候,是谁坐在我们的身旁,耐心的听我们诉说我们的那份苦恼,是谁在我们经受了挫折以后,还是一股脑的给我们鼓励和自信,是父母,一切都是父母给的,父母就像保护神一样保护着我们、爱护着我们、帮助着我们。,所以我们要感恩父母。
记得很小的时候,我到楼下去玩,一不小心让碎玻璃割伤了腿,疼得我“哇哇”大哭。爸爸问讯赶来,把我背到了医院,仔仔细细地为我清理伤口、缝合、包扎,妈妈则在一旁流眼泪,一副胆战心惊的样子。我的腿慢慢好了,爸爸妈妈的脸上,才渐渐有了笑容。 一天下午,放学时,忽然下起了倾盆大雨。我站在学校门口,喃喃自语:“我该怎么办?”正在我发愁的时候,爸爸打着伞来了。“儿子,走,回家!”我高兴得喜出望外。这时,爸爸又说话了:“今天的雨太大了,地上到处是水坑,我背你回家!”话音未落,爸爸背起我就走了。一会儿,又听到爸爸说:“把伞往后挪一点,要不挡住我眼了。”我说:“好!”回到家,发现爸爸的衣服全湿透了,接连打了好几个喷嚏。我的眼泪涌出来了。 “可怜天下父母心”,这几年里,妈妈为我洗了多少衣服,爸爸多少次陪我学习玩耍,我已经记不清了。让我看在眼里、记在心里的是妈妈的皱纹、爸爸两鬓的白发。我的每一步成长,都包含了父母太多的辛勤汗水和无限爱心,“可怜天下父母心”!没有人怀疑,父母的爱是最伟大的、最无私的!
父母就是这么耐心的看着我们一步步的成长,一步步的教育我们路应该怎么走,让我们一起怀着感恩的心去感恩自己的父母吧,他们已经慢慢变老,他们很需要我们给予心灵上的安慰。
高中作文 篇2穿越厚重的历史尘埃,我看见了一条荒凉曲折的路径。沿着这条小路一直走,然后在时光的尽头呈现你沧桑隐忍的脸。
昏暗潮湿的天牢里,你戴着冰冷的镣铐,铁链撞击发出寂寞的回响。在这空旷而荒芜的声响中,你忆起自己的前半生。恍然是一场梦呵。锦衣玉食,雍荣华贵。一切的幻灭,皆因那句祸从口出。你记得灾难降临那日,天空是低垂的暗蓝色,没有风。在这看似平静的表面下,涌动着令人窒息的压抑。大殿上是一片死寂。大臣们小心翼翼的察颜观色和千篇一律的言辞让年轻气盛的你微微皱眉。当武帝询问到你时,你直言不讳的表达了对那位可怜的将军的看法。也许这只是一种观点,一种立场。但在武帝看来,你的话,就是大逆不道,是满口胡言。
你被带入大牢,历经百般折磨,你于生死之间选择了腐刑。那是被世人鄙弃唾骂的抉择啊。你怎会不知。
所有的一切,你都接受了。你不是悲剧,却是历史悲剧中最伟大的配角。
我相信对于武帝,你是有过幻想的。当你还是太史令时,你总是异常殷勤,总想博得武帝的欢心。然而,君主的心却是无情而叵测的啊。你在这阴冷的天牢豁然明了:文史星历,本就是供天子戏耍的小丑啊。哪里能有什么人格?
历史总爱蒙着面纱,等待被那些见微知着的人揭开。这曾曾假象在你眼中轰然崩塌。于是,美好与丑陋,阴谋与背叛,忠诚与奸淫,在你笔下倾泻开来。台上的那些旦角丑角,仿佛跳舞的小人,一个个,生动活泼。有愚蠢自大的帝王,有刚正不阿的贤才,也有浪漫温情的侠客。你笔下的这场戏盛大雍容,有鲜血淋漓的屠杀,有涂炭生灵的战争,也有歌舞升平的祥和盛世。你的?史记?包罗万象,而你笔下的古人,也是真正的人,是历史舞台上的戏子。嚎啕出场,低泣落幕。他们都不过是充当了悲剧的配角,但他们人生的血泪和欢颜,却因你而能够留在泛黄的书页间,然后,两千年过去,他们的戏,依旧可以被我们观看,并且由衷感慨。
你知道,自己也将是他们中的一员。在那个繁华而苍凉的年代,你以一颗历尽劫难却仍鲜活丰盛的赤子之心,一笔一画的描刻历史,为它染上同你一样的纯蓝。你在为他人写好剧本后睡去了。你太疲惫,真的要休息了。伴随着沉重的钟鸣,你闭上了眼睛。
我的面前,又出现了一片新天地。而在温暖的日光下,行走着一个因你而愈加坚韧的灵魂,是我的影!
高中作文 篇3迤逦的长离湖畔,杨柳青青,初春的第一场雨不知下过了多久,指尖上还残存着那点点桃花香。——题记
皓月清寒,轻洒于帝王孤冢。秋风掠世,微抚过旧日都城。犹记得,手持三尺青锋,激起浪花千万点,绽放尸山血海间,才换得这半世江山。犹记得,绝代风华,睥睨天下,只为那一丝红尘明媚,颠覆了一世峥嵘,归还了一世清宁,到头来不过枯叶落花,终是悲切!寰宇苍穹,六合八荒,又由谁来争主沉浮?
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
狼烟在泪水中冲淡消散,发丝在寒风中定格悲怆。遥望,那万里河山只剩凄凉。忆,那年金戈铁马,江山血染黄沙,敌枭穿云破月,杀伐如麻。昔年烽火连天,燃出强弓硬弩,百万雄狮负甲,阵前厮杀。为覆霸权,山河寂亡,剑鞘里传来了一阵哭伤。家破国殇,万里火光,血色殷虹风中飘落忧情。残裂戎装,断剑疲枪,刀激风霜唯有千叠孤凉。心如冰寒,不知多少枯骨英魂扬。静立孤冢,并未立碑,只见墓旁,新开三枝桃花。身加黄龙,踏尸骨百万,终成九五,可仍奈不住那寂寞做歌,落尽轻忧,孤绝的一世,只留得惆怅。
胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东!
翩翩蝴蝶雨,遥遥佳人期。曾几何时,浣纱溪旁,看你笑靥如花。信步亭中,你为我一期一会,我为你折枝桃花。
惊鸿虽美怎比你那轩楼之上的一舞盈盈,江山血染又怎敌你那柳叶眉间的一点朱砂。一颦一笑,倾人国,倾人城,此生水寒涉世,只为你寻得一个岁月静好,弹一把古琴,谱一曲离歌,不再坠尘世过往,不再扰纷乱纲常。失去天下又怎样?只求这一生眷恋,只求能与你在那杏坡芳林,同手种下那一颗红豆,只求能与你在那长离湖畔,擎着一把油纸伞,静静地欣赏,朦朦雨中的那一抹芙蓉。只求与你朝朝暮暮,长相厮守,共览地老天荒。
情到深处,孤寂难掩,耳畔的呢喃似落花时的一声轻叹。记得你在那溪边浣纱时的温婉动人,记得你沏好放在亭边的一盏清茶,记得你身旁,我为你折的那一枝桃花。
琴瑟和鸣中,演绎着一场岁月的留恋。笙箫清雅间,倾诉着一个王朝的陨暗。
金樽烈酒收,亦知成败险中求,九州战火重燃,杀喊震天阙。刀疾如风刻千山,箭紧似雨射花残。剑舞锋芒穹苍摇,戈激寒煞贯九霄。笑观烽火诸雄傲,腥阳血照泪满衫。国破家亡,龙袍失黄,桃夭灼,桃花落,残尽暗香明灯火,浮生诺,却徒留一页苦涩。
白袍在风中轻扬,目光离开银霜,蓦然回首,在那断剑旁葬下这残损的桃花,心如山河日月颠簸不歇。负手长叹,吐尽一番悲苦艰难,双泪不自觉地如血涌出,涌出这看尽烟火的双瞳。
不知何时,也不 ……此处隐藏2400个字……>其实,人宜亦如此,前路漫漫,失去莫多怨天尤人,叹何悔不当初,正所谓,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”朝前行,下一路口,定又是一片光明。
高中作文 篇7有人喜欢花,喜欢花的'娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠滴,亭亭玉立的竹子,竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
高中作文 篇8春风化雨,勃动的生机孕育鲜活的大地;秋阳低眉,累累的硕果昭示着生命的轨迹。世间苍茫如白驹过隙,是什么支撑着或卑微或伟岸的生灵安然走过一生?苏子曾叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”历史天河,繁星点点,将星陨落阵前,主帅长眠帐中,是什么引领他们慷然赴死,是王命如山吗?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”
亭亭净植不复存,香远益清伶仃散。远观近视只余一抹孤影,是什么托起它们傲然的风骨,是江山如画吗?不是,都不是!
是希望!从心中漫延而来的温暖!寄希望于凯歌声声,以旌旗蔽日换我山河长宁,满心希望捐躯赴国难,纵死应如归!寄希望于清清池塘水,欲立身而观天下景,奈何花已飘零叶已流,然希望盈于枝,荷花依旧迎阳娇!有一种温暖来自自身,支撑着每一段路前行,阳光雨露使它散发芬芳,彩虹花朵使它愈发坚强。顺风顺水时,它藏在我们心底茁壮成长;狂风暴雨时,它迸发万丈光芒!它,是希望!
希望给沼泽翻滚无处可依的人提供载板;希望为海上迷途不知所措的人点亮航灯;希望为病房里带去歌声,希望给山区送去温暖;希望帮狼烟遍地的天空撕裂黑暗,希望替天使呈上光明。希望,希望,我们心中的太阳!希望的光芒笼罩着他的一生。十六岁离家,心怀对祖国的殷切希望,成思危迈入了中国的建设大军。文革受辱,他目视初生的朝阳,逆境向上;只身赴美,带回四十六岁的“中国风险投资之父”;转战政坛,引领中国经济发展。
八十载人生已过,思危已逝,谁来思危?浮浮沉沉的人生,成思危无时无刻不满怀希望,故乡的土滋养他的身体,广阔的知识充盈他的思想,不灭的希望温暖他的灵魂,生命不止,希望不息!泱泱中华五千年,从茹毛饮血传承至今日的华夏,那盏灯总在前方,映着年轻的面孔,中国由内向外散发出的希望,唤醒了沉睡的巨人。主席擎着希望的灯,国人闪着希望的光,在这自身的温暖中,我们稳步前行,华夏神州在一片碧海蓝天中盛世长宁!未来路上的黑暗会让我们止步,幸有希望常伴身侧激励鼓舞;碎琼乱玉,砭身砭骨,高山深池,仰之弥高,幸有希望做我们的小火炉。清流经身,便是一片晴空万里。
夏月蝉歌,烈阳驱走潮湿,依然生机勃勃;冬去春来,生命一岁一岁安然度过,希望萦绕于心。有一种名为希望的温暖来自自身,惟愿静守安然,微笑向暖。
高中作文 篇9文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。——题记
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。”
“知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢?
读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾!