美术教研工作计划模板集合10篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的美术教研工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术教研工作计划 篇1一、指导思想：
以中学《美术课程标准》为指导依据，认真贯彻基础课程的决定，围绕区、校“艺术教育”工作重点，加大课堂教学的研究与校本教研的力度，努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动，促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革，进行课堂教学实效评价为重点工作，抓落实促规范，全面实施素质教育，积极推进特色学校的建设。
二、教研活动的工作思路
1、集体研究制定美术学科教学计划，确定教学内容和教学进度，每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划（附在教案本首页）。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。
2、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功，认真备好上好每一节课，规范常规教育，努力学习美术知识，把提高教师的业务素质落到实处。
3、每位教师在教研组内上好一堂研究课，认真听课评价，并做好一份优秀的教学设计，承担一次中心发言。
4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，我校艺术特色而努力。
5、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术高考课程改革方向。
6、在全校学生中征集绘画、书法作品，做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。
三、计划具体措施
1、完善校本美术专业课教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、加强备课组建设，强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。
4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。
5、加强各年级美术特长生的培训，多出精品，组织参加各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好高二学期初的专业测试工作，高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。
7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。
8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立完善美术教师的个人博客。
四、本期具体活动安排：
9月份：
1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题；
2、结合本校实际教学情况，修改制定本学期教学计划，积极推进特色学校建设；
3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划；
4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作；
5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试；
6、进行课堂教学常规检查：互听课活动。
10月份：
1、加强美术教学的常规管理，认真撰写教案及教学意图、教学后记，做到教学五认真；
2、教师参加全区美术学科研究课活动，积极开展备课研究活动；
3、美术老师相互听课，加强交流与讨论，认真写好听课评价；
4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作，改进课堂教育教学能力，促进课堂教学质量；
5、根据区教研室及学校工作安排，为全区美术模拟高考作好准备；
6、深入高一课堂，推门听课，提高美术欣赏课的教学艺术性；
7、做好高三美术专业课教学研讨活动。
11月份：
1、评课，并与综合学科老师讨论、交流，做好一次中心发言；
2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参加美术作品展评的选送工作；
3、高二美术教学研讨活动；
4、做好区美术统考模拟测试的组织活动；
5、欣赏课教学研讨活动。
12月份：
组织高三美术生参加全省美术高考活动；
高二美术书画评比活动；
3、检查教学反思和读书心得；
4、高一美术教学研讨活动。
1月份：
1、强化教师基本功训练，做好组内大比武；
2、组织高一、高二美术期末考核；
3、高二美术教学研讨活动；
4、建议每位教师读好一本书，并进行组内交流。
2月份：
1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料；
2、进行教研教学工作总结；
3、上交各类教研，教学材料及小结。
美术教研工作计划 篇2一、主要工作：
1、进一步推进音、美课改实验工作，加强对中小学有效课堂教学、小学中段“双基”渗透、中小学美术新教材使用等专题进行重点研讨，将音、美课改推向深入。
2、深入学校调查研究，加强对“两镇一乡”小班化教学研究，进一步提高学科教学质量。
3、以区教坛新秀评比为契机，加强对年轻教师培养和教学指导，为他们的成长搭建舞台。
4、继续作好区首届师生文化艺术节、“海伦杯”区（省）少儿钢琴演奏大赛和教工艺术团有关工作，以此推进我区艺术教育迈向新台阶。
二、活动安排：
九月份：
1、学期工作计划制定。
2、东部小班化教学调研。
3、市音乐、美术教研员会议。
4、区艺术教研成果奖评比。
5、参加市纪念抗战胜利60周年合唱比赛
6、“海伦杯”区少年、儿童钢琴演奏比赛。
十月份：
1、区中小学音乐教研活动。主题：初中有效课堂教学研讨；小学中段“双基”渗透教学研讨。
2、小班化教学调研。
3、区中小学音美教坛新秀评比初评。
4、区中小学生现场绘画（制作）比赛。
5、“海伦杯”省少年、儿童钢琴演奏大赛。
十一月份：
1、区小学音乐教坛新秀评比。
2、区初中音乐教坛新秀评比。
3、区小学美术教坛新秀评比。
4 ……此处隐藏3697个字……活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动，培养美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
6、组织学生多出作品，多参加美术活动，宣传我校，提高学生艺术水平、提高艺术素养。
三、方法和措施：
1、根据教导处教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
四、教研活动安排：
九月份：
1、制订美术教学计划。
2、传达常规要求。
3、教学常规检查并反馈。
十月份：
1、优秀教师讲课观摩。
2、新教师汇报课。
3、教学常规检查并反馈。
十一月份：
1、组内听课评课活动。
2、期中考核。
3、教学常规检查并反馈。
十二月份：
1、教学常规评比。
2、教学常规检查并反馈。
一月份：
1、组织美术期末考核。
2、美术教学工作总结。
美术教研工作计划 篇9一、 指导思想：
认真贯彻“美术课程不标准”，围绕学校课程建设总体方针，切实加强提高学生的艺术修养。树立以学生以发展为本，以德高为核心，强化科学精神和人文精神的培养，重点培养学生的创新精神和实践能力。关注体艺教师的教研水平，用新的理念设计教学，提升教师专业能力和水平。发挥艺术阵地，构建艺术特色学校为目标，扎实推进素质教育。
二、 具体措施：
1、 认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习。研究新课标。钻研新教材。探索新方法，更新教育观念，树立创新意识。
2、 加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
3、 提高“随堂课”质量，二位老师利用交叉交流的方法和课间
休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量;注重教案的设计与改进。
4、 经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1——2次公开课，多和外校的老师交流学习，提高自己的义务水平。
5、 认真策划，创编每一次的艺术活动。
三、 具体安排：
三月份
1、制定学科组教研计划。
2、 参加市、区美术教研活动。
3、 为区组织的绘画比赛收资料;组织学生参赛。
四月份
1、加强自我学习，认真阅读有关美术方面的书籍。
2、开展美术优质课活动，本学期由张开的教师上公开课，组织教师听课、评课，写好教案案例及活动总结。
五月份
1、 加强课堂改革力度，提高教学质量，继续发展美术优质课活动。
2、组织是学生上公开课，推选一位学生上展示课。
3 、组织学生参加庆“六.一”绘画比赛
4、 协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作
六、七月份
1、认真出好每一期黑海报。
2、 学期工作总结、整理上文资料。
3、商讨下学期工作。
美术教研工作计划 篇10一、指导思想
根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动，通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标
1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4、增强教师专业化成长的内驱力。
三、主要措施和具体安排
1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核。
2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在网上公布。
4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。
6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改。
7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思。
8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。
9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，鼓励组员积极投稿。
10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告。
11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如积极评课，积极推荐文章课题，不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。
四、具体月份安排如下
十月份：
①重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单，制定工作计划，部署本学期工作要求。
②网络教研：对6个科学活动教学活动和说课进行评价。
③网络教研：如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性？
④市园本教研试点园教研活动展示与研讨。
十一月份：
①网络教研：如何从选材方面把握美术教学的有效性？
②区幼儿教师论文写作培训。
③市园本教研试点园教研活动展示与研讨。
十二月份：
①网络教研：如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性？
②中心组课例展示与研讨。
一月份：
①网络教研：教学活动中提问的有效性。
②做好学期末工作总结。
